Дайте пощупать
Oct. 22nd, 2012 08:25 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
maximblogСудно <Wiggins Tide>, Атлантика, побережье Анголы.
Мистер Джо, американец, 60 лет, представитель <Шеврона> на нашем судне,
попросил меня привести ему из Украины несколько монет и бумажных денег.
- Для вашей коллекции? - спросил я, зная, что многие так и делают. Ведь нас
постоянно бросает из страны в страну. Так и я сам собрал неплохую коллекцию
монет и банкнот разных стран и народов.
- Нет, - сказал он, - не для этого.
Я положу их в пластиковые кармашки, и
отдам эти монеты и банкноты моим внукам. Они отнесут в свою школу. Там
учительница даст эти деньги остальным детям в классе, и прикрепит на доску
карту мира. И она покажет на карте, где находится эта страна, расскажет
немного о ней, ее людях, что-нибудь о ее культуре, истории, сегодняшнем дне.
А во время ее рассказа дети будут рассматривать эти деньги, передавая друг
другу. И дети будут иметь о ней, об этой стране, представление - хоть
крошечное - но все же это должно оставить свой след в их головах. Детям
важно что-нибудь пощупать материальное, они так быстрее запоминают, их мозг
так лучше работает, нежели во время сухих лекций.
Джо улыбался, глядя на меня. Он об этом уже думал, а я - нет.
Вот это да. Я был просто поражен простым действием, которое может
неизвестным мне детям на другом конце планеты что-то узнать, хоть в самой
малой форме, о других людях. Узнать о жителях страны, находящейся в
тысячах километров от них. О людях с другим воспитанием, мировоззрением,
историей, говорящих на ином языке.
И меня это совершенно растрогало. Я ответил, что, конечно же, привезу из
дома полный набор монет, и несколько бумажных купюр, а также что-то, что бы
являлось бы символом нашей страны - небольшой сувенир. И постараюсь привезти
еще монеты и купюры, ходившие в Советском Союзе.
Тут же побежал в свою каюту и отдал ему то, что нашел у себя в бумажнике.
Джо пытался отдать мне доллары взамен, но я, понятное дело, отказался.
Когда я привезу ему эти монеты, я и вправду буду гордиться этим малым
действием, которое может повлиять на других людей - ведь все это объединяет
нас, таких внешне разных, живущих в своих мирах, движущихся по собственным
орбитам, но таких похожих друг на друга.
Странно - как такая, в полном смысле слова, мелочь - может приблизить нас
друг к другу.
P.S. Прошло полгода с момента, как я написал это. Приехав из отпуска, я
привез Джо полный набор монет современной Украины, плюс набор бумажных
денег, плюс монеты и банкноты Советского Союза, некоторые из которых были
40-х и 50-х годов. Он обрадовался, и снова пытался отдать мне доллары на
обмен. Но я отказался: я сказал, что платой моей будет рассказ учителя о
стране, в которой я когда-то жил, об СССР, и Украине незнакомым мне детям в
крохотном городке штата Миссисипи.
Вы не поверите, но, написав это, я только что подумал: а почему бы и мне так
не сделать? Ведь до того я просто завидовал Джо: он может сделать такую
вещь, до которой я не додумался.
Я знаю теперь, для чего я собирал свою коллекцию.
Мистер Джо, американец, 60 лет, представитель <Шеврона> на нашем судне,
попросил меня привести ему из Украины несколько монет и бумажных денег.
- Для вашей коллекции? - спросил я, зная, что многие так и делают. Ведь нас
постоянно бросает из страны в страну. Так и я сам собрал неплохую коллекцию
монет и банкнот разных стран и народов.
- Нет, - сказал он, - не для этого.
Я положу их в пластиковые кармашки, и
отдам эти монеты и банкноты моим внукам. Они отнесут в свою школу. Там
учительница даст эти деньги остальным детям в классе, и прикрепит на доску
карту мира. И она покажет на карте, где находится эта страна, расскажет
немного о ней, ее людях, что-нибудь о ее культуре, истории, сегодняшнем дне.
А во время ее рассказа дети будут рассматривать эти деньги, передавая друг
другу. И дети будут иметь о ней, об этой стране, представление - хоть
крошечное - но все же это должно оставить свой след в их головах. Детям
важно что-нибудь пощупать материальное, они так быстрее запоминают, их мозг
так лучше работает, нежели во время сухих лекций.
Джо улыбался, глядя на меня. Он об этом уже думал, а я - нет.
Вот это да. Я был просто поражен простым действием, которое может
неизвестным мне детям на другом конце планеты что-то узнать, хоть в самой
малой форме, о других людях. Узнать о жителях страны, находящейся в
тысячах километров от них. О людях с другим воспитанием, мировоззрением,
историей, говорящих на ином языке.
И меня это совершенно растрогало. Я ответил, что, конечно же, привезу из
дома полный набор монет, и несколько бумажных купюр, а также что-то, что бы
являлось бы символом нашей страны - небольшой сувенир. И постараюсь привезти
еще монеты и купюры, ходившие в Советском Союзе.
Тут же побежал в свою каюту и отдал ему то, что нашел у себя в бумажнике.
Джо пытался отдать мне доллары взамен, но я, понятное дело, отказался.
Когда я привезу ему эти монеты, я и вправду буду гордиться этим малым
действием, которое может повлиять на других людей - ведь все это объединяет
нас, таких внешне разных, живущих в своих мирах, движущихся по собственным
орбитам, но таких похожих друг на друга.
Странно - как такая, в полном смысле слова, мелочь - может приблизить нас
друг к другу.
P.S. Прошло полгода с момента, как я написал это. Приехав из отпуска, я
привез Джо полный набор монет современной Украины, плюс набор бумажных
денег, плюс монеты и банкноты Советского Союза, некоторые из которых были
40-х и 50-х годов. Он обрадовался, и снова пытался отдать мне доллары на
обмен. Но я отказался: я сказал, что платой моей будет рассказ учителя о
стране, в которой я когда-то жил, об СССР, и Украине незнакомым мне детям в
крохотном городке штата Миссисипи.
Вы не поверите, но, написав это, я только что подумал: а почему бы и мне так
не сделать? Ведь до того я просто завидовал Джо: он может сделать такую
вещь, до которой я не додумался.
Я знаю теперь, для чего я собирал свою коллекцию.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2012-10-22 04:27 pm (UTC)no subject
Date: 2012-10-22 04:31 pm (UTC)no subject
Date: 2012-10-22 04:38 pm (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:33 am (UTC)приблизить нас друг к другу?
no subject
Date: 2012-10-30 09:32 am (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:43 am (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:31 am (UTC)no subject
Date: 2012-10-22 04:29 pm (UTC)действительно, если они смогут потрогать руками то будет понятнее.
no subject
Date: 2012-10-30 09:33 am (UTC)no subject
Date: 2012-10-22 04:33 pm (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:34 am (UTC)Весь прикол в том, что так может сделать каждый. Ну не сказка?
no subject
Date: 2012-10-22 04:48 pm (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:34 am (UTC)лишь их заинтересовать, пусть на короткое время. Главное - пробудить в них
недостаток, потребность узнать что-то в этом направлении. И тогда этот
интерес в них останется - так мне кажется. В общем, посмотрим.
no subject
Date: 2012-10-22 04:54 pm (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:35 am (UTC)читали в моих ответах на другие комментарии, а может, нет - есть такие люди,
которые думают об объединении людей с помощью воспитания - www.vospitanie.tv
Как мне кажется, там имеет место очень правильный подход. И хотя это
воспитание - это очень неблагодарное и тяжелое дело, но, одновременно,
исключительно нужное в наше критическое время.
no subject
Date: 2012-10-22 05:11 pm (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:35 am (UTC)no subject
Date: 2012-10-22 05:22 pm (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:35 am (UTC)no subject
Date: 2012-10-22 05:25 pm (UTC)Она у нас собралась стихийно - когда у родителей во времена перестройки было кафе, там столько разных монеток подсовывали с мелочью! Про некоторые даже не знаю, из каких они стран )) Ну и потом я из поездок натащила разных копеек, когда еще не было общего евро ))
no subject
Date: 2012-10-30 09:36 am (UTC)выставленные где-нибудь на стенде или просто приклеенные к стенам, стойке.
Когда мы с братом, маленькие, перебирали бабушкину коллекцию монет и
банкнот, то сами погружались в то время и место, к которому те принадлажали:
царская Россия, серебряные монеты двадцатых, военные деньги, фашистские
пфенниги, снова послевоенные наши, облигации военных и послевоенных займов:
история мелькает перед тобой, то, чем жили люди, то, как они жили.
Спрашиваешь бабушку, а что такое пол-копейки (вот же монетка)? Она отвечает,
что на четверть копейки (!!!) можно было купить восемь толстых свечей. И ты,
маленький, думаешь, как это соотносится с сегодняшней коробкой спичек или
стаканом простой воды:
Много можно было бы рассказать, и не только своим детям. Лиха беда начало,
надо пробовать. Удачи всем нам!
no subject
Date: 2012-11-12 07:36 am (UTC)no subject
Date: 2012-10-22 05:28 pm (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:36 am (UTC)рассказывал, так заинтересованно говорил, его глаза так блестели.
Чувствовалось, насколько ему важно это. И, конечно, молодец учительница, как
и любой, кто поддержал это предложение, уже присоединился к этому действию.
no subject
Date: 2012-10-22 05:34 pm (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:37 am (UTC)деятельности, нашего труда, той энергии, что люди вкладывали для получения
каких-то благ. Именно поэтому воровство на самом деле не просто изъятие
средств, это незаслуженное отбирание чужих усилий, труда, пота и крови,
буквально чужой энергии. Именно поэтому такие тяжелые наказания за воровство
в некоторых странах.
А способ - просто замечательный.
no subject
Date: 2012-10-22 06:55 pm (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:37 am (UTC)безусловно. Надо только пробовать.
no subject
Date: 2012-10-30 09:38 am (UTC)использовать. А самое главное - дать толчок, заинтересовать их. Так что, по
крайней мере, можно попробовать. Это же ничего не стоит, а может дать
хороший, верный, интересный результат.
no subject
Date: 2012-10-23 07:00 am (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:38 am (UTC)no subject
Date: 2012-10-23 07:20 am (UTC)и... такие вещи вдохновляют!
no subject
Date: 2012-10-30 09:38 am (UTC)лишь бы было такое же намерение соединить людей, познакомить их с чужой
культурой, историей, приблизить их друг к другу.
no subject
Date: 2012-10-24 08:20 am (UTC)no subject
Date: 2012-10-30 09:39 am (UTC)большое количество. В любом случае - тяжело сделать лишь первый шаг,
главное - попробовать.
Спасибо, взаимно!
no subject
Date: 2012-12-23 04:32 pm (UTC)Насчёт объединения людей с помощью воспитания - оно наверняка работает, когда застаёт человека в ещё не кристаллизовавшемся состоянии души. Но мне кажется, что с какого-то возраста эффективным становится только самовоспитание, которое не может быть отрегулировано никем снаружи.
Кстати, я был в другой стране, и привёз оттуда тамошние деньги с изображением Брестской крепости. Показывал дома и в коллективе, и это было хорошо.:)