Шара не канает

[maximblog]

     Второй курс училища, 1987 год. На дворе советское время, подошедшее к своему
последнему пятилетнему отрезку.

     Урок технической механики, она же сопромат, она же ТММ и ДМ, что в оригинале
расшифровывается как Теория Машин и Механизмов плюс Детали Машин. В миру это
становилось «Ты Моя Могила и Друга Моего», старая шутка.

     Урок по техмеханике вел Евгений Петрович, интереснейший человек, о котором
можно рассказывать долго. Невысок, решителен, требователен, большие
породистые уши, богатый жизненный опыт, глубокое чувство юмора.

     Он как-то столкнулся нос к носу с моей мамой, пришедшей проведать меня в
училище. Удивился, мол, что ты здесь делаешь? Они были знакомы в юные годы.
Мама сказала, что она пришла к сыну. «У тебя здесь сын? На какой
специальности? На механиках? А фамилия, я же у них преподаю?». Когда он
узнал фамилию, то развел руками. Мама обомлела: «Что, все настолько плохо?
Он плохо учится?» «Да нет, - ответил он, - учится он, зараза, отлично. Я вот
очень хотел бы хоть раз поставить двойку ему, а не могу, не за что».

    Урок. Мы получили вчера задачу на дом. Кто-то ее решил, но многие списали у
тех, кто решил сам. Живем в экипаже, в одной роте, в двух шагах друг от
друга. Как тут не списать? Но списать-то надо по-умному, узнать способ
решения, попытаться понять его, уточнить детали.

     Утро красит нежным цветом. Мы опять на уроке техмеханики. Евгений Петрович
вызывает нас к себе по одному. Каждый подходит и кладет ему на стол конспект
с решенной задачей. Он задает пару коротких вопросов, ставит оценку в
журнал, и вызывает следующего. Оценки разнятся – от единиц до пятерок.
Задача у всех (!!!) решена одинаково. Есть, правда, смелые, которые встают и
говорят честно, мол, я не решил, и получают почетную двойку. Честность
награждается больше, чем отсутствие знаний – единица.

    Выходит Дроздов, он из далекого села, из тех, кто бравирует своим незнанием.
Дрозд кладет свой конспект на стол преподавателю. Конечно, Дрозд не мог
решить задачу сам, и это знают все, начиная с Евгения Петровича. Но, может,
он списал по-умному? Может, он что-то вынес из нее, хоть что-то запомнил?

-- Дроздов, как ты получил вот это значение?

-- Евгений Петрович, вот тут все написано!

-- Я задал конкретный вопрос.

-- По формуле!

-- Дроздов, по какой именно формуле? Ведь их тут несколько?

-- Ну, Евгений Петрович, так ведь… ну вот… по формуле! – В глазах у
преподавателя Дрозд уже все прочитал, но цепляется за соломинку. Он думает
еще, что это – как в школе, что его пожалеют. Что сам факт, что решение
написано, чего-то стоит.

-- Дроздов, шара не канает! – произносит приговор Евгений Петрович, что-то
пишет в конспекте у Дрозда, и отдает ему тетрадь. Предсмертный крик Дрозда:

-- За что? У меня же все решено?!! – Потом, повесив голову, он идет за
парту. Мы шипим:

-- Дрозд, что он тебе написал???

    Тот открывает конспект и показывает нам. Под задачей красной ручкой
написано: «Шара не канает!» и рядом стоит единица. Отсутствие знаний.
Евгений Петрович не стеснялся писать такие выражения в то совершенно
советское время.

Comments

[1968-yob.livejournal.com]

Ай эм тэрребли сорри, но сопромат и ТММ совершенно разные науки - как у вас одновременно их учили не понятно :-)))))

[the-g-w-s.livejournal.com]

ничего себе, как у вас все в кучу смешали. у нас отдельно прикмех, отдельно теормех, отдельно сопромат, отдельно ТММ и отдельно ДМ :)

[vtitushkina.livejournal.com]

Боже, как всё одинаково (в этих школах...)))

[vtitushkina.livejournal.com]

«Ты Моя Могила и Друга Моего» - понравилось очень...)

[deka.livejournal.com]

Строго говоря, в сопромате, теормехе и ТММ есть общие темы (точнее, ТММ включает в себя элементы и теормеха, и сопромата), так что если убрать углубления по специальным аспектам в теорию и ограничиться только практическим применением, вполне можно это впихнуть в некий универсальный курс -- ТММиДМ.

[deka.livejournal.com]

А у нас была ещё прикладная динамика, механика сплошной среды, а далее должно было быть ещё несколько курсов специального применения механики сред (я раньше с курса ушёл на другую спецуху), которые так или иначе залезали и на теормех, и на сопромат... ТММ в этом плане был наиболее простой и прикладной курс ;)

[the-g-w-s.livejournal.com]

у меня вообще спецуха компьютерная, так что я не знаю, какие у нас в универе еще дисциплины на эту тему есть) мы все это дело пробегали галопом по Европам в весьма сокращенном виде, чтобы только общее представление иметь.

[deka.livejournal.com]

У меня специальность по поступлению -- "динамика и прочность машин". Весь набор курсов по специальности был связан с изучением различных сред под различными воздействиями. Курс сопромата, за каким-то фигом вставленный в программу без зачёта и экзамена, после той же МСС (механики сплошной среды) казался арифметикой в сравнении с матаном -- этакое развлекалово по рисованию эпюр ;)

[maximblog.livejournal.com]

Митрич говорил сущую правду - он оканчивал Пажеский корпус... Вы уж меня простите. я учился в ОМУ ТФ - это среднее, а не высшее, специальное учебное заведение морского профиля. Поэтому несколько огромных вещей были включены в один курс - ТЕХМЕХАНИКА.

[1968-yob.livejournal.com]

Вредное женское любопытство :) - Пажеский корпус это Макаровка или Корабелка?
(Исходя из темы поста, то Корабелка, из Вашей профессии, то Макаровка)

[maximblog.livejournal.com]

Пажеский корпус в моем случае - Одесское мореходное училище Технического флота Минтрансстроя СССР.

[rusairo.livejournal.com]

у нас было чуть по-другому "Тут моя могила", а ДМ, термех и сопромат шли отдельными предметами.

[emiratec.livejournal.com]

Которое на улице Энгельса (ныне Маразлиевская)? Со мной когда-то на Чкаловских курсах училось два Ромы оттуда (со мной - три). Они приходили в форменных бушлатах, у одного была нашивка МОР, а у второго ТЕХ.

[maximblog.livejournal.com]

Ну конечно, оно самое - Энгельса 40/42. Колыбель таких мурзиков, как я.